MEB AÇIKLADI! MESLEK LİSELERİNDEN TARİHİ REKOR

Bakan Özer, bu gelirden 2022 yılında öğrencilerin 110 milyon 552 bin, öğretmen ve personelin de 235 milyon 898 bin lira olmak üzere toplam 346 milyon 450 bin lira pay aldığını söyledi.

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Türkiye'de mesleki eğitim alanında yaşanan dönüşümün gelişmiş dünya ülkelerine de örnek olduğunu vurgulayarak "İş gücü piyasasının ihtiyaç duyduğu nitelikli insan potansiyelini yetiştiren bir mesleki eğitim sistemimiz var. 28 Şubat sürecinde katsayı uygulamaları gibi toplumsal mühendislik projeleriyle yapılan müdahaleler, meslek liselerinin itibar kaybına uğramasına yol açmıştı. Sayın Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan'ın liderliğinde mesleki eğitim alanında devrim niteliğinde yaptığımız düzenlemeler sayesinde Türkiye'deki mesleki eğitim modeli artık gelişmiş ülkelere de ilham kaynağı oluyor. Mesleki eğitimden sorumlu Bakan Yardımcısı olarak göreve başladığım tarihten sonra bu alanda gerçekleştirdiğimiz dönüşümlerle bir zamanlar kimsenin kapısının önünden geçmek istemediği meslek liseleri, artık yüzde 1'lik başarı diliminden öğrenci almaya başladı ve döner sermaye kapsamında elde ettikleri gelirden ülke ekonomisine katkı sağlayan bir yapıya dönüştü." değerlendirmesinde bulundu. Bakan Özer, mesleki ve teknik eğitimde eğitim-üretim-istihdam kapsamında öğrencilerin gerçek üretim ortamlarında yaparak ve üreterek öğrenmelerini sağlamak amacıyla okulların döner sermaye işletmelerindeki üretim faaliyetlerini her zaman desteklediklerini belirterek "Meslek liselerimiz, döner sermaye kapsamında 2017'de elde ettiği 215 milyon 268 bin liralık geliri son beş yılda yüzde 995 artışla 2022 sonu itibarıyla 2 milyar 357 milyon 755 bin liraya yükseltti. Böylece tarihî bir rekor elde etti. Bu süreçte emeği geçen il ve ilçe müdürlerimize, okul yöneticilerimize, öğretmen ve öğrencilerimize, katkı sunan herkese teşekkür ediyorum." ifadelerini kullandı. Meslek liselerinin yaptıkları üretimden son beş yılda önemli oranda gelir elde edildiğini kaydeden Özer şu bilgileri paylaştı: "Döner sermaye işletmesi olan mesleki ve teknik eğitim kurumlarımızın 2017 yıl sonu itibarıyla elde ettiği gelir toplamı, 215 bin 268 bin liraydı. 2018 yılında bu oran yüzde 15 artışla 248 milyon 608 bin, 2019 yılında yüzde 43 artışla 356 milyon 435 bin, 2020 yılında yüzde 41 artışla 503 milyon 197 bin liraya ulaştı. 2021 yıl sonu itibarıyla yüzde 131 artışla 1 milyar 162 milyon 574 bin liraya ulaşan toplam gelir, 2022 yılının sonunda yüzde 102 artışla 2 milyar 357 milyon 755 bin liraya yükseldi."

MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİ, ELDE EDİLEN GELİRDEN 110 MİLYON LİRA PAY ALDI

Bakan Özer, döner sermaye kapsamında elde edilen bu gelirden öğrenci ve öğretmenlerin de yararlandığına dikkati çekerek "Bu üretimden aynı zamanda hem öğrencilerimiz hem de öğretmenlerimiz pay alıyor. Bu kapsamda elde edilen bu gelirden 2022 yılında öğrencilerimiz 110 milyon 552 bin, öğretmenlerimiz de 235 milyon 898 bin lira olmak üzere toplam 346 milyon 450 bin lira pay aldılar." bilgisini paylaştı.

GELİRİNİ EN FAZLA ARTIRAN İLK BEŞ İL

Mesleki ve teknik eğitim kurumlarının döner sermaye işletmesi kapsamında 2022 yılında üretimden en fazla gelir elde eden ilk beş ili açıklayan Özer, şu bilgileri verdi: "Gelirini 272 milyon 683 bine yükselten İstanbul, birinci; Ankara, 259 milyon gelirle ikinci sırada yer aldı. Gelirini 208 milyon liraya yükselten Gaziantep üçüncü, Bursa 143 milyon lirayla dördüncü, Konya ise gelirini 92 milyon 500 bin liraya yükselterek beşinci sırada yer aldı." dedi.

GELİRİNİ EN FAZLA ARTIRAN İLK ÜÇ OKUL

Bakan Özer, bu dönemde döner sermaye işletmesi kapsamında en fazla gelir elde eden ilk üç okulun ise sırasıyla Ankara Beypazarı Fatih Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Gaziantep Şehitkamil Şehit Serdal Şakır Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Gaziantep Şehitkamil Beylerbeyi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olduğunu söyledi. Döner sermaye işletmesi kapsamında en fazla gelir elde eden ilk beş alan ise sırasıyla "yiyecek içecek hizmetleri, mobilya ve iç mekân tasarımı, metal teknolojisi, konaklama ve seyahat hizmetleri, elektrik elektronik teknolojisi" alanları oldu. (HABER MERKEZİ)